скачать УТВЕРЖДАЮ» СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕННО

Директор школы Зам. Директора по УВР на заседании МО

________/Стеньшин М.А/ _______/Ушанова Т.Н/ Протокол №

от ________200__г

Руководитель МО _________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ В 8 КЛАССЕ

Учитель:_________/Марьина О.К/

200__- 20__гг.

Пояснительная записка

Курс химии 8 класса знакомит с основными понятиями химии. В нём рассмотрены принципиальные вопросы строения

вещества, условия течения химических реакций, классификация и свойства веществ, как важнейших классов, так и отдельных органических и неорганических.

Отбор материала выполнен на основе принципа минимального числа вводимых понятий и максимального использования знаний из других учебных дисциплин. Учебный материал отобран таким образом, чтобы можно было

Объяснить на доступном для учащихся уровне современные представления о химической стороне явлений окружающего мира.

При проведении уроков химии значительное место отводиться химическому эксперименту. Он открывает возможность формировать у учащихся специальные предметные умения работать с химическими веществами, выполнять простые химические опыты, учит школьников безопасному и экологически грамотному обращению с веществами в быту и на производстве.

Практические работы сгруппированы в блоки – химические практикумы, которые служат не только средством закрепления умений и

навыков, но также и средством контроля за качеством их сформированности.

Исходными документами для составления примера рабочей программы явились:

- Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1089 от 09.03.2004;

- Федеральный базисный учебный план для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от 05.03. 2004;

- Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2006/2007 учебный год, утвержденным Приказом МО РФ № 302 от 07.12.2005 г.;

- Письмо Минобрнауки России от 01.04.2005 № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательных учреждений»

Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по химии, а также авторской программы О.С. Габриеляна для учащихся 8-9классов соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации. (Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2005.)

В ней предусмотрен резерв свободного времени, а также:
Количество часов по программе 102 (резерв 10)
Количество часов в неделю - 3
Практических работ - 8
Контрольных работ - 5
Рабочая программа ориентирована на использование учебника:

Габриелян О.С. Химия 8кл. учебник для общеобразовательных учреждений – М..: Дрофа 2005г-266стр

Методического пособия для учителя и дополнительной литературы для учащихся (приложение)

Тематическое планирование

№ п./п	Наименование разделов и тем		Всего часов		Из них
					Лабораторные и практические(тема)		Контрольные и диагностические материалы(тема)	Экскурсии	Примечание
I.	Введение		10часов		Инструктаж №1Приёмы обращения с лаб.оборудованием 1час. №2 Наблюдение за горящей свечой 1час		к/срез.
II.	Атомы химических элементов №I		10часов				Контрольная работа №1
III.	Простые вещества №II		9часов				Контрольная работа №2
IV	Соединения химических элементов № III		15часов				Контрольная работа №3
V	Изменения происходящие с веществами № IV		12часов		Л.О Взаимодействие металлов с растворами солей Взаимодействие кислот с растворами солей		Контрольная работа №4.
VI	Химический практикум		4часа		Практическая работа №3 Признаки химических реакций Практическая работа №4 Получение водорода и изучение его свойств Практическая работа №5 Получение кислорода и изучение его свойств Практическая работа №6 Приготовление раствора сахара и определение массовой доли сахара в растворе
VII	Скорость химических реакций		7часов		Л.О Взаимодействие металлов с кислотами при разных температурах Примеры обратимых и необратимых реакций		к/ср
VIII	Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов		22часа		Л.О. Растворимость веществ Реакции идущие до конца Химические свойства кислот, солей, оснований, оксидов		Контрольная работа №5. к/с химические реакции
IX	Химический практикум «Свойства электролитов»		3часа		Ионные реакции№4 Решение экспериментальных задач			В местные аптеки
	Итого		92часа						Резерв 10ч
№ п/п 1		Дата проведения 2		Тема урока (виды письменных проверочных работ) 8 класс 3 часа в неделю 3		Задание по учебнику 4
		1 четверть		Введение (10 часов)
1.1		Сентябрь		Предмет химии. Вещество.		П.1
2.2		1неделя		Превращение веществ в химии. История развития химии.		П. 2-3
3.3				Практическая работа № 1 «Правила по ТБ при работе в химическом кабинете».		Пр.р. №1
4.4		2 неделя		Практическая работа №2 «Наблюдение за горящей свечой»		Пр.р. №2
5.5				Знаки химических элементов		П.4
6.6				Химические формулы. Относительные атомная и молекулярная массы.		П.5
7.7-8.8		3 неделя		Вычисление массовой доли элемента в соединениях. Проверочная работа.
				Тема I. Атомы химических элементов (10 час).
9.1				Основные сведения о строении атомов.		П.6-7
10.2-11.3		4 неделя		Электроны. Строение электронных оболочек атомов элементов №1-20.		П.8
12.4				П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева и строение атомов.		П.9
13.5		Октябрь 1 неделя		Ионная химическая связь.		П.9
14.6				Ковалентная неполярная химическая связь.		П.10-11
15.7				Взаимодействие атомов элементов-металлов между собой - образование металлических кристаллов.		П.12
16.8		2 неделя		Обобщение и систематизация знаний.
17.9				Контрольная работа №1.
				Тема II. Простые вещества (9 час).
18.1				Простые вещества-металлы.		П.13
19.2		3 неделя		Простые вещества-неметаллы.		П.14
20.3				Количество вещества.		П.15
21.4				Молярная масса вещества.		П.15
22.5		4 неделя		Молярный объём газообразных веществ.		П.16
23.6				Урок-упражнение.
24.7				Обобщающий урок по теме.
25.8		5 неделя		Контрольная работа №2.
				Тема III. Соединения химических элементов (15 часов).
26.1				Степень окисления. Бинарные соединения металлов и неметаллов.		П.17
27.2				Важнейшие классы бинарных соединений.		П.18
		2 четверть
28.3		Ноябрь 2 неделя		Основания.		П.19
29.4-30.5				Кислоты.		П.20
31.6-32.7		3 неделя		Соли как производные кислот и оснований.		П.21
33.8				Аморфные и кристаллические вещества.		П.22
34.9		4 неделя		Чистые вещества и смеси.		П.23
35.1036.11				Массовая и объёмная доля компонентов смеси, в том числе и доля примесей.		П. 24
37.12		Декабрь 1 неделя		Молярная концентрация растворов.
38.13				Смешение и разбавление растворов.
39.14				Практическая работа №3 «Приготовление раствора сахара с определённой массовой долей сахара в растворе».		Пр.р.№7
40.15		2 неделя		Обобщающий урок по теме.
41.16				Контрольная работа №3
				Тема IV. Изменения, происходящие с веществами (12 часов).
42.1				Физические явления.		П.25
43.2		3 неделя		Химические реакции.		П.26
44.3				Закон сохранения массы вещества. Химические уравнения.		П.27
45.4		4 неделя		Практическая работа №4 «Признаки химических реакций»		Пр.р.№4
46.5				Реакции разложения и соединения.		П.27
47.6				Реакции замещения и обмена.		П.27
		3 четверть
48.7		Январь 2 неделя		Кислород, его строение и свойства.
49.8				Водород, его строение и свойства.
50.9				Практическая работа №5 «Получение газов и изучение их свойств».		Пр.р. №6 П.р. №5
51.10				Урок-закрепление «Эти два удивительных газа».
52.1153.12		3 неделя		Расчёты по химическим уравнениям.		П.28
54.13				Обобщающий урок по теме.
55.14		4 неделя		Контрольная работа №4.
		Февраль		Тема V. Скорость химических реакций. Химическое равновесие (7 часов).
56.1		1 неделя		Скорость химических реакций.		П.29
57.2-58.3		Февраль 1 неделя		Зависимость скорости химических реакций от различных факторов.		П.30-31
59.4				Обратимые и необратимые реакции.		П.32
60.5				Химическое равновесие и способы его смещения.		П.33
61.6		2 неделя		Обобщающий урок по теме. Проверочная работа.
				Тема VI. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов (22 час)
62.1-63.2				Вода и её свойства.
64.3		3 неделя		Растворение как физико-химический процесс.		П.34
65.4				Электролитическая диссоциация.		П.35
66.5				Основные положения Т.Э.Д.		П.36
67.6 68.7		4 неделя		Ионные уравнения реакций.		П.37
69.8				Практическая работа №6 «Условия протекания химических реакций до конца».		Пр.р. №9
70.9-71.10		Март 1 неделя		Кислоты в свете ТЭД, их классификация и свойства.		П.38
72.1173.12				Основания в ТЭД, их классификация и свойства.		П.39
74.1375.14		2 неделя		Оксиды.		П.40
76.15 77.16		3 неделя		Соли в свете ТЭД, их свойства.		П.41
		4 четверть
78.17		Апрель 1неделя		Генетическая связь между классами неорганических веществ.		П.42
79.18 80.19				Гидролиз солей.
81.20		2 неделя		Практическая работа №7 «Свойства кислот, оснований, оксидов и солей».		Пр.р. №10
82.21				Обобщающий урок по теме.
83.22				Контрольная работа №5.
84.23		3 неделя		Классификация химических реакций.		П.43
85.24				Окислительно-восстановительные реакции.		П.43
86.25 87.26		4 неделя		Составление окислительно-восстановительных реакций.		П.43
88.27 89.28				Свойства изученных классов веществ в свете окислительно-восстановительных реакций.
90.29		Май 1 неделя		Обобщающий урок по теме.
91.30				Качественные реакции в неорганической химии.
92.31				Практическая работа №8 «Решение экспериментальных задач».		Пр.р. №11
				Тема VII. Обобщение изученного в 8 классе (6 часов).
93.1		2 неделя		Основные законы химии.
94.2				Расчёты по химическим уравнениям.
95.3				Основные классы неорганических соединений.
96.4		3 неделя		Подготовка к итоговой контрольной работе.
97.5-98.6				Итоговая контрольная работа и её анализ.
				Тема VIII. Учебные экскурсии.
99-102		4 неделя		Экскурсии в аптеки, местные производства.

Региональный компонент

«Простые вещества» Металлы Неметаллы «Соединения химических элементов» Оксиды Основания Кислоты Соли «Изменения, происходящие с веществами» Физические процессы Растворение. Растворы

Физические свойства металлов используемых в быту и технике. Использование местных неметаллов. Охрана природы( выбросы литейного производства) Щелочные почвы Кислые почвы Использование различных видов солей в практике. Природные явления. Электролиты и неэлектролиты в быту.

МОУ Скугареевская средняя (полная) общеобразовательная школа

скачать