Сценарий «Посвящения в студенты 2001»

скачать Сценарий

«Посвящения в студенты – 2001».

Торжественная часть

/На закрытом занавесе звучат фанфары/

/Выходят классические ведущие/

Вступительное слово ведущих
Приветственное слово ректора
Приветствие С.К.Шойгу
Вручение ключа к знаниям и студенческого билета студентам-первокурсникам
Ответное слово первокурсников.
Приветственные выступления выпускников
Клятва первокурсников
Звучит студенческий гимн «Гаудеамус»

Шоу-программа.
/Открывается занавес/

/Пластическая композиция «Легенда о матери»/

/Выходит заплаканный Бармалейкин, за ним Знайкина/

Бармалейкин: Не хочу, не хочу, чтобы так. Ну почему всегда всё получается так грустно…

Знайкина: Бармалейкин, перестань нюни распускать. Мы с тобой уже взрослые люди, поступили в Академию – пора привыкать быть ответственным.

Бармалейкин: Тебе хорошо, Знайкина, говорить. Ты у нас отличница, медалистка, поступила на бесплатку, а я сейчас после первой сессии вылечу и деньги все пропадут.

Знайкина: Да я же тебе помогать буду. Не заря же мы с тобой в школе столько лет на задней парте просидели. Забыл, как я тебе всегда помогала?

Бармалейкин: Ты?! Мне? Помогала?!!

Знайкина: Ну, конечно, неужели ты забыл, как я тебе чешки давала на урок хореографии.

Б.: Ага, а я потом 40 минут когтями по бетону шкрябал…

Знайкина: Ну ладно, что было – то было. Мы же теперь с тобой взрослые люди. (обнимает его)

Бармалейкин: Знайкина, ты что?!! (в сторону) Дура какая-то…

Знайкина: Я в смысле, что мы теперь в ВУЗе учимся. Смотри как здесь здорово: тепло и уютно. Много новых знакомых…

Бармалейкин: Слушай, Знайкина, кстати, я сейчас с такими ребятами познакомился. Но ты им не понравишься.

Знайкина: Как? Я не понравлюсь?! Борис, ну ты что? Что во мне такого, чем я могу не понравиться.

Бармалейкин: Ну, понимаешь, они такие ребята… Они - музыканты. Ты же не любишь музыку…

Знайкина: Это я-то не люблю музыку!? Да ты просто не знаешь как мы с девочками часто собираемся и играем на фортепьяно, пьём различные… компоты… Аж голова кругом идет от такого веселья.

Бармалейкин: Но эти ребята не простые – они любят тусоваться.

Знайкина: А знаешь как мы с девочками рисуем. Даже устраиваем выставки в малогабаритной квартире у Светки. Помнишь, такая с длиной косой, юбочка у неё еще такая живенькая.

Бармалейкин: Да помню я вашу выставку! Только я картин там не видел.

Знайкина: Вот! А на стенах?

Бармалейкин: А на стенах – обои.

Знайкина: Вот видишь, все думали, что это обои. А на самом деле это была выставка декоративно-прикладного творчества кружка по интересам Оли Знайкиной!

Бармалейкин: Одним словом, Оля, Ты им не подходишь! Всё. И точка!

Знайкина: Ну Боря.

Бармалейкин: Ну одним глазком взглянуть наверное можно. Пойдём не них посмотрим.

З.: Ну, пойдем.

/ Ансамбль «Рок-тон»/
/Ансамбль « HOLI MACARONI»/
10-минутный перерыв.

/ Конкурсная программа/

«Конфеты»
«Шары»
«Волна».

Бармалейкин.: Знайкина, ты хорошо знаешь наших одногруппников? По-моему они – прикольные ребята.

З.: Тоже мне, прикольные, они даже распределить свое время толком не могут! Всегда подходят ко мне и спрашивают, какая лента следующая будет

Б.: А ты сама-то знаешь?

З.: Я всё знаю!

Б.: Надо бы пойти посмотреть расписание…

/ Одногруппники. «Расписание»/

Бармалейкин: Yo! Знайкина, комон, голуба.

Знайкина: Борис, в чём дело? Как ты себя ведёшь?

Бармалейкин: Подруга, тут чисто наша туса с пацанами…

З.: С какими пацанами? Бармалейкин, ты с кем связался?

Б.: На вечеринке у Знайкиной дома гуляют все лохи и дебилы района?

З.: Бармалейкин, ты что, рэпер?

Б. : Нет, я – брэйкер!

/Брейк-танец/
Знайкина: Вот, если так будет продолжаться, если так будешь себя вести, то ничего у тебя не получиться – никакие экзамены ты не сдашь.

Бармалейкин: Да, сдам!

Знайкина: Да не сдашь!

Бармалейкин: Да сдам, я уже с одногруппниками договорился. Мы такую штуку провернем.

Знайкина: Что вы там провернете? Посмотри на себя. Да и они от тебя недалеко ушли.

Бармалейкин: Ну, если ты не веришь, мы тебе показать можем.

Знайкина: Что , вот так прямо здесь можете показать?

Бармалейкин: Да, прямо здесь, вот, смотри.

/ Одногруппники. «Экзамен « по истории»/
Знайкина: Ну вот, это на истории, а вот если какой-нибудь другой экзамен?

Бармалейкин: Ну пожалуйста, вот тебе и другой экзамен

/ Одногруппники. «Экзамен с вешалкой»/
Знайкина: Боря, так же нельзя, это же не честно.

Бармалейкин: Да какая разница, главное- экзамены сдать.

Знайкина: Как ты так можешь говорить? Если ты и дальше будешь так себя вести, я с тобой вообще разговаривать не буду! Это подло!

Бармалейкин: Да и больно надо!

Знайкина: Ах, не надо, да?

Бармалейкин: Да, не надо!

/ Ругаясь, расходятся. /

Звучит песня «Всегда быть рядом не могут люди /

Бармалейкин: Да ладно, Знайкина, ну что ты обижаешься?

/ Знайкина молчит/

Бармалейкин: Ну ты же нормальная, и я нормальный.

Знайкина: Да какой ты нормальный? Ты же по ТВ ничего, кроме мультиков не смотришь.

Бармалейкин: А что, там еще что-то показывают?

Знайкина: Умные студенты, такие как я, например, каждый вечер смотрят новости.

Бармалейкин: Зачем?

Знайкина: Как зачем ?!

Бармалейкин: Вот видишь ! А в мультиках вся сущность бытия доступно изложена на уровне зрительного восприятия. И каждый реципиент способен извлечь свое зерно истины из анимационного видеоряда.

Знайкина: Ну, Б-Б-Бармалейкин…
/ ЭФ. « Новости» /
Знайкина: Слышишь, Бармалейкин, ты знаешь, что у нас в академии есть еще и столовая?

Бармалейкин: Ну, новость рассказала!

Знайкина: Вот ты знаешь, там сегодня такие блинчики!

Бармалейкин: Были…

Знайкина: Булочки с изюмом, компот.

Бармалейкин: Были…

Знайкина: А вот ещё…

Бармалейкин: Были…

Знайкина: Лейкин, а что, у тебя столько денег, что-ли?

Бармалейкин: Были…

/Одногруппники. « В столовой»/
Бармалейкин: Знайкина, вот меня давно интересует вопрос, у тебя есть друг?

Знайкина: А ты разве мне не друг?

Б.: Нет, ну я имею ввиду близкие отношения.

З.: А что, мы с тобой не достаточно близки? Мы же с тобой за одной партой плечом к плечу столько лет просидели.

Б.: Ты меня не понимаешь. Я имею ввиду еще ближе… Самый лучший друг, которому ты можешь довериться.

З.: А –а , я поняла. Так это – Светка, ты ее помнить должен, высокая такая, с косой, юбочка у нее такая живенькая.

Б.: И это твой лучший друг? Все понятно с вами.

З.: А что тебе понятно? …

/ « Нас не догонят»/

З.: Слушай , Лейкин,

Б.: Ну что тебе опять?

З.: Ты вообще способен ради девочки на какой-нибудь особенный поступок?

Б.: А какой поступок?

З.: Вот, например, взять гитару и вечером под окном общежития девушке спеть серенаду?

Б.: Ага, чтобы меня потом менты загребли?!.

З.: Какой ты все-таки Бармалейкин!

Б.: Какой?

З.: Да, никакой! Вот я сейчас с таким мальчиком у кассы познакомилась. Он там под окошком такую серенаду пел!..

Б.: Ой, ну я тоже петь умею, хочешь?

З.: Да ты- то что… Вот он! / Уходят /
/ Песня барда. Кирилл Мезенцев. «Падает душа на слякоть»
З.: Бармалейкин, а ты по городу – то уже успел походить, достопримечательности видел?

Б.: Ну конечно видел. «Эпицентр», «Нирвана», «Наутилус», «Планета».

З.: Да нет, я имею ввиду мемориалы, памятники, фонтаны.

Б.: А, ну , видел я один памятник.
/ Одногруппники. «Памятник»/
Б.: Слушай, Знайкина, пойдем с тобой сходим на дискотеку.

З.: А зачем?

Б.: Потанцуем, подвигаемся.

З.: Так у нас в академии тоже танцевать можно.

Б.: Где? У туалета? Ха-ха-ха!

З.: Ну и глупый же ты!. У нас танцевальный коллектив есть, пойдем к ним, запишемся.

Б.: Да ну, я стесняюсь как-то…

З.: Да ты не бойся !

Б.: Не-не-не…

З.: Ну давай хотя бы посмотрим.

Б.: Ну, давай!

/ « Елизавета». Танец /

Выходит один Бармалейкин.

Б.: Прикиньте, Знайкина совсем с ума сошла. Вы не представляете, чем она сейчас занимается! Она… распевается. Вы спросите –«Зачем?», Сам не знаю, сейчас услышите.

/Анастасия Зарубина. «Снилось мне»/

Выходят оба ведущих

Б.: Ну, Знайкина, я думал, ты такая…, а ты – такая…

З.: Да ты еще не знаешь какая!

Б.:А какая?

З.: Умная!

Б.: Ты, наверное знаешь залог успешной учебы?

З.: Конечно же знаю!

Б.: Ну и чё ?

З.: Надо посещать все лекции, не пропускать занятия, на отлично решать контрольные, делать доклады.

Б.: Да, Знайкина, на тебя это похоже, тебе лишь бы кого-нибудь заложить!

З. Да ты не понял! Я имею ввиду доклады по различным дисциплинам, участие в различных мероприятиях

Б.: Все, короче, ничего ты не знаешь.

З.: Это я-то не знаю?!

Б.: Да, Знайкина, не знаешь!..

З.: Ой, а ты знаешь?

Б.: Да, знаю

З.: А ну-ка, расскажи

Б.: Ну, пойдем, расскажу.

З.: Пошли.

/ Одногруппники. Спектакль с ректором/
/Выходит Знайкина в наушниках, за ней – Бармалейкин./
Б.: Знайкина, ну ты поняла, нет? Знайкина, ты чё, Знайкина!

З.: Ну чего тебе, не видишь, я занята!

Б.: Знайкина, ну поговори со мной, а !

З.: Ну ладно, давай поговорим, вот скажи мне, Бармалейкин, кто твой

любимый певец ?

Б.: Филипп Киркоров!

З.: Киркоров? А что – не Кобзон ? /Снова надевает наушники/

Б.: Не, Знайкина, тебе, что не нравится Киркоров ?

/ Уходит за Знайкиной /

/Ведушие выходят под танго/

Б.: Знаешь, что, Знайкина?

З.: Что, Бармалейкин?

Б.: А Все-таки , клёвая у нас академия.
/»Елизавета». Танец/
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
ОБЩИЙ ВЫХОД.

На фоне проигрыша песни звучат слова:

/ 3 Куплет/

Б: И все таки, Знайкина - прикольная девчонка! И вообще, просто здорово, что в нашем ВУЗЕ много веселых и талантливых студентов. И вы знаете, я даже горжусь тем, что учусь с вами в одной академии. Я постараюсь быть достойным студентом ВУЗА, который носит гордое название Красноярская Государственная Архитектурно- строительная АКАДЕМИЯ!!!

скачать